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人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:绿色出行》(教案含反思) ...
第6单元 整理和复习  5.综合与实践  第1课时 绿色出行  【教学目标】  通过计算,设计调查表,分析调查结果联系交通现状,体会利用数学知识解决实际问题。  【教学重难点】  重难点:进一步应用代数及统 ...

2024-3-5 21:18 111

人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:数学思考(3)》(教案含反思) ...
第6单元 整理和复习  4.数学思考  第3课时 数学思考(3)  【教学目标】  1.理解掌握利用等式性质进行等量代换求图形代表的数值。  2.利用等式性质及几何知识,推导两角相等。  3.通过学习活动渗透 ...

2024-3-5 21:18 112

人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:数学思考(2)》(教案含反思) ...
人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:数学思考(2)》(教案含反思) ...
第6单元 整理和复习  4.数学思考  第2课时 数学思考(2)  【教学目标】  1.学生根据已知条件通过列表等直观手段进行推理、判断,得出结论。  2.初步培养学生有序地、全面地思考问题的意识。  3.培养学 ...

2024-3-5 21:17 116

人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:数学思考(1)》(教案含反思) ...
人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:数学思考(1)》(教案含反思) ...
第6单元 整理和复习  4.数学思考  第1课时 数学思考(1)  【教学目标】  1.使学生通过画图,由简到繁,发现规律,总结规律,进一步巩固、发展学生找规律的能力,体会找规律对解决问题的重要性。  2.体会 ...

2024-3-5 21:14 122

人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:可能性》(教案含反思) ...
第6单元 整理和复习  3.统计与概率  第2课时 可能性  【教学目标】  1.使学生加深认识事件发生的可能性和游戏规则的公平性,会求简单事件发生的可能性,并会对事件发生的可能性作出预测。  2.培养学生依据 ...

2024-3-5 21:13 142

人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:统计》(教案含反思) ...
人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:统计》(教案含反思) ...
第6单元 整理和复习  3.统计与概率  第1课时 统 计  【教学目标】  使学生进一步认识统计的意义,进一步认识统计表,掌握整理数据、编制统计表的方法,学会进行简单统计,加深对平均数的认识,体会统计量的特 ...

2024-3-5 21:12 135

人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:图形与位置》(教案含反思) ...
人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:图形与位置》(教案含反思) ...
第6单元 整理和复习  2.图形与几何  第5课时 图形与位置  【教学目标】  1.使学生能够辨认方向、确定位置,能够看懂和描述路线图。能根据比例尺进行图上距离与实际距离的换算。  2.培养学生的方向感和距离 ...

2024-3-5 21:09 127

人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:图形的运动》(教案含反思) ... ...
人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:图形的运动》(教案含反思) ... ...
第6单元 整理和复习  2.图形与几何  第4课时 图形的运动  【教学目标】  1.使学生进一步巩固对轴对称图形、图形的平移、旋转的认识,并会画一个图形的轴对称图形。掌握图形变换的常用方法。  2.通过实际操 ...

2024-3-5 21:06 124

人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:立体图形的认识与测量(3)》 ...
人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:立体图形的认识与测量(3)》 ...
第6单元 整理和复习  2.图形与几何  第3课时 立体图形的认识与测量(3)  【教学目标】  1、使学生认识长方体、正方体、圆柱和圆锥,知道它们的特点。  2、复习长方体、正方体、圆柱、圆锥体积的计算公式 ...

2024-3-5 21:04 107

人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:平面图形的认识与测量(2)》 ...
人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:平面图形的认识与测量(2)》 ...
第6单元 整理和复习  2.图形与几何  第2课时 平面图形的认识与测量(2)  【教学目标】  1.使学生掌握周长和面积的含义,知道平面图形的周长和面积公式的推导过程,掌握已学过的平面图形周长和面积的计算公 ...

2024-3-5 20:59 131

人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:平面图形的认识与测量(1)》 ...
人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:平面图形的认识与测量(1)》 ...
第6单元 整理和复习  2.图形与几何  第1课时 平面图形的认识与测量(1)  【教学目标】  1.通过分类、比较、辨析,使学生巩固直线、射线、线段和各种角以及垂线和平行线的有关知识,进一步认识它们之间的联 ...

2024-3-5 20:56 176

人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:比和比例(2)》(教案含反思) ...
人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:比和比例(2)》(教案含反思) ...
第6单元 整理和复习  1.数与代数  第9课时 比和比例(2)  【教学目标】  1.理解正反比例的意义并进行判断。  2.沟通知识之间的联系,激发学生的兴趣,培养学生的合作意识。  【教学重难点】  重难点 ...

2024-3-5 20:13 187

人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:比和比例(1)》(教案含反思) ...
人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:比和比例(1)》(教案含反思) ...
第6单元 整理和复习  1.数与代数  第8课时 比和比例(1)  【教学目标】  1.使学生进一步理解比和比例的含义及性质,会化简比和求比值,会解比例。  2.经历比和比例的复习,体验对比、归纳的学习方法,培 ...

2024-3-5 16:59 77

人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:式与方程(2)》(教案含反思) ...
人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:式与方程(2)》(教案含反思) ...
第6单元 整理和复习  1.数与代数  第7课时 式与方程(2)  【教学目标】  1.使学生掌握解方程的方法及列方程解决问题的步骤;知道解决问题的关键是找出数量之间的相等关系;能根据题意正确的列出方程解答两 ...

2024-3-5 16:48 65

人教版数学六年级下册教学设计《整理和复习:式与方程(1)》(教案含反思) ...
第6单元 整理和复习  1.数与代数  第6课时 式与方程(1)  【教学目标】  使学生进一步认识用字母表示数及其作用,能正确的用含有字母的式子表示数量及数量关系。  【教学重难点】  重难点:能正确的用 ...

2024-3-5 16:47 63



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