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语文教案

一年级上册：阅读5《小小的船》教案、教学设计、教学反思

　　核心素养目标　　文化自信:激发学习语文的兴趣,为养成良好的语文学习习惯打好基础。　　语言运用:正确朗读课文,用简单的叠词说短语,积累偏正短语。　　思维能力:结合插图,想象诗歌描绘的画面。　　审美创造:品味 ...

2024-9-8 17:38

一年级上册：汉语拼音9《y w》教案、教学设计、教学反思

　　核心素养目标　　文化自信:学好汉语拼音,学习普通话,弘扬中华民族的文化。　　语言运用:正确认读y、w的发音和韵母、整体认读音节带调读。　　思维能力:掌握并运用y和ü在一起组成音节,ü上两点要省略的拼写规则 ...

2024-9-8 17:33

一年级上册：《我爱学语文》教案、教学设计、教学反思

　　核心素养目标　　文化自信:通过讲故事、听故事,感受学习语文的快乐,体会语言文字的独特魅力。　　语言运用:尝试借助词语完整、准确地说出图画的内容。　　思维能力:初步学习正确的读书、写字姿势和执笔方法,激发 ...

2024-9-8 17:31

一年级上册：《我是小学生》《上学歌》教案、教学设计、教学反思 ...

　　核心素养目标　　文化自信:初步感受同学间的纯真友情,激发成为一名小学生的自豪感。　　语言运用:通过创设情境、小组交流等活动,鼓励学生清楚、连贯、准确地表达自己的想法。　　思维能力:初步了解做一名小学生 ...

2024-9-8 17:26

一年级上册：《我爱我们的祖国》教案、教学设计、教学反思 ...

　　核心素养目标　　文化自信:感受祖国的美丽和伟大,为自己是中国人感到骄傲。　　语言运用:有感情地朗读这四句话,抒发爱国情感。　　思维能力:通过观察图画,初步了解我国的历史及标志性建筑。　　审美创造:欣赏我 ...

2024-9-8 17:22

一年级上册：《我是中国人》教案、教学设计、教学反思

　　核心素养目标　　文化自信:通过对标志性地点和服饰的学习,感受作为中国人的自豪,激发爱国之情。　　语言运用:借助课文插图,通过师生交流、积极互动,鼓励学生把话说完整、说清楚。　　思维能力:通过观察图画,初步 ...

2024-9-8 17:13

一年级下册：第16课《动物王国开大会》教案、教学设计、教学反思 ...

　　▶教学目标　　1.认识“物、虎”等13个生字和牛字旁1个偏旁，会写“要、连”等7个字。　　2.能正确、流利地朗读课文，借助图画、角色体验读好对话，读出疑问句和感叹句的语气，能分角色朗读课文。　　3.了解发布 ...

2024-5-18 23:10

一年级下册：第17课《小猴子下山》教案、教学设计、教学反思 ...

　　▶教学目标　　1.认识“猴、结”等12个生字，读准多音字“结、只、空”的字音；会写“块、非”等8个字。　　2.正确、流利地朗读课文，利用动作演示等方法正确理解“掰、扛、扔、摘、捧、抱”这些词，并能选几个 ...

2024-5-18 23:09

一年级下册：口语交际《一起做游戏》教案、教学设计、教学反思 ...

　　▶教学目标　　1.介绍一个游戏时，把游戏规则说清楚。　　2.能积极主动地邀请小伙伴一起做游戏。　　▶教学重难点　　知道做游戏的一般步骤和游戏规则，游戏过程要有秩序。　　▶教学策略　　1.说游戏，激兴趣。 ...

2024-5-18 23:08

一年级下册：第七单元《语文园地七》教案、教学设计、教学反思 ...

　　▶教学目标　　1.引导学生通过自主学习、合作学习的方式认识生字，通过部件组合和拆分成新字的方法，认识8个生字，引导学生体会到汉字构字的美妙与乐趣。　　2.区别4组形近字的字形，了解字义，能准确选字组词填 ...

2024-5-18 23:07

一年级下册：第18课《棉花姑娘》教案、教学设计、教学反思

　　▶教学目标　　1.认识“棉、娘”等13个生字和大字头1个偏旁；会写“病、医”等8个字。　　2.能正确、流利地朗读课文；读出祈使句请求的语气，读好文中角色的对话。　　3.通过比较，初步体会“碧绿碧绿的、雪白雪 ...

2024-5-18 23:06

一年级下册：第19课《咕咚》教案、教学设计、教学反思

　　▶教学目标　　1.认识“咕、咚”等13个生字；会写“吓、怕”等8个字。　　2.通过图画、形声字或联系上下文的方式猜字、认字，把故事读正确、读流利。　　3.借助连环画课文特点，读懂故事内容；能根据课后问题找 ...

2024-5-18 23:05

一年级下册：第20课《小壁虎借尾巴》教案、教学设计、教学反思 ...

　　▶教学目标　　1.认识“壁、墙、蚊”等13个生字和户字头、车字旁2个偏旁；会写“捉、条”等8个字。　　2.通过多种方法猜生字的字音、字义，把课文读正确、读流利。　　3.借助连环画课文的特点，读懂故事内容，说 ...

2024-5-18 23:03

一年级下册：第八单元《语文园地八》教案、教学设计、教学反思 ...

　　▶教学目标　　1.联系生活，正确认读“卫生间、牙刷”等11个词语，认识“卫、刷”等8个生字。　　2.能根据生活经验将词语分类，培养在生活中主动识字的意识。　　3.了解反犬旁、鸟字边、虫字旁所代表的意义，进 ...

2024-5-18 23:02

四年级下册：口语交际《转述》教案、教学设计、教学反思

口语交际：转述　　▶教学目标　　1.学习把一些事情转述给别人。转述事情时，要弄清要点，不要遗漏主要信息。　　2.转述时注意人称的转换。　　3.跟别人转述时能做到态度自然大方，有礼貌。　　▶教学重难点　　转述 ...

2024-3-5 15:08

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