在新时代的征程中，学校党支部作为党的基层组织，承担着推动学校发展、服务师生、凝聚人心的重要使命。为深入贯彻党的二十大精神，加强和改进学校党的建设，特制定2025年学校党支部工作计划，以明确工作方向，凝聚共识，推动学校党建工作再上新台阶。 一、指导思想 2025年学校党支部工作将以党的二十大精神为引领，深入贯彻党的教育方针，落实全面从严治党要求，坚持党的全面领导，以党的政治建设为统领，以提升组织力为重点，全面加强学校党支部建设，推动党建工作与学校教育教学工作深度融合，为学校的持续健康发展提供坚强的政治保证和组织保障。 二、现状分析与挑战 （一）内部分析 近年来，我校党支部在党员队伍建设、党组织生活开展、党建与业务融合等方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足。一是党员队伍结构有待优化，年轻党员比例偏低，党员队伍活力不足；二是党组织生活形式较为单一，缺乏创新性和吸引力；三是党建与业务融合不够紧密，部分党员教师在教育教学中的示范引领作用发挥不充分。 （二）外部环境 当前，教育改革不断深化，社会对教育质量的要求日益提高，这对学校党支部工作提出了新的挑战。一方面，需要适应教育改革的新要求，加强党员教师的专业素养和教育教学能力；另一方面，要关注师生思想动态，加强思想政治工作，凝聚人心，为学校发展提供稳定的思想保障。 三、工作目标 基于以上分析，2025年学校党支部工作将围绕以下目标展开： 1. 加强党员队伍建设，优化党员结构，提升党员政治素质和业务能力，增强党员队伍的凝聚力和战斗力。 2. 创新党组织生活形式，丰富活动内容，提高活动的参与度和实效性，增强党组织的吸引力和凝聚力。 3. 推动党建与业务深度融合，发挥党员教师在教育教学中的示范引领作用，提升学校教育教学质量。 4. 加强思想政治工作，关注师生思想动态，及时解决师生关心的热点难点问题，为学校发展提供稳定的思想保障。 四、工作措施 （一）加强党员队伍建设 1. 定期组织党员学习党的最新理论成果，开展党性教育活动，提升党员政治素质和思想觉悟。通过举办专题讲座、学习研讨会等形式，深入学习党的二十大精神、党的历史、党的优良传统和作风，引导党员坚定理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。 2. 实施党员分类管理，针对不同类型党员制定个性化培养计划。对于年轻党员，注重加强业务培训和实践锻炼，提升他们的教育教学能力和综合素质；对于老党员，注重发挥他们的传帮带作用，引导他们为年轻党员树立榜样。 3. 加强党员志愿服务，发挥党员在学校和社会中的先锋模范作用。组织党员参与志愿服务活动，如社区服务、扶贫帮困、环保宣传等，展现党员的良好形象和风采。 （二）创新党组织生活形式 1. 探索线上线下相结合的党组织生活形式。利用互联网、大数据等现代信息技术手段，开展线上学习、交流、讨论等活动，打破时间和空间的限制，提高活动的参与度和实效性。同时，结合学校实际，定期开展线下主题党日活动，如参观红色教育基地、观看红色电影、开展志愿服务等，丰富活动内容，增强活动吸引力。 2. 加强党组织生活规范化建设。制定完善的党组织生活制度，明确活动时间、地点、内容、形式等要求，确保活动有序开展。同时，加强对党组织生活质量的监督和评估，及时发现和解决问题，提升活动效果。 （三）推动党建与业务深度融合 1. 推动党员教师在教育教学中的示范引领作用。开展党员示范课、公开课等活动，展示党员教师的教学风采和教育教学成果，引导其他教师学习借鉴。同时，加强对党员教师的业务培训和指导，提升他们的教育教学能力和水平。 2. 将党建工作融入学校文化建设。将党的优良传统和作风融入学校文化建设之中，营造积极向上的校园文化氛围。通过举办校园文化节、艺术节等活动，展示学校文化成果，增强师生的归属感和荣誉感。 3. 加强与上级党组织的沟通协调。定期向上级党组织汇报工作进展和存在问题，争取更多的政策支持和资源倾斜。同时，加强与兄弟学校党支部的交流合作，学习借鉴先进经验和做法，推动学校党建工作不断创新和发展。 （四）加强思想政治工作 1. 关注师生思想动态。通过问卷调查、座谈会等形式，及时了解师生关心的热点难点问题，掌握师生的思想动态和心理需求。针对师生反映的问题和诉求，及时采取措施予以解决或反馈，增强师生的获得感和满意度。 2. 加强心理健康教育。建立心理健康教育体系，配备专业的心理咨询师和辅导教师，为师生提供心理咨询服务和辅导。同时，开展心理健康教育宣传活动，提高师生的心理健康意识和自我调适能力。 3. 加强校园文化建设。通过举办校园文化节、读书活动、体育比赛等形式，丰富师生的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。同时，加强对校园文化的宣传和推广，提升学校的知名度和美誉度。 五、保障机制 为确保工作计划的顺利实施，学校党支部将建立以下保障机制： 1. 组织保障。明确党支部成员的工作职责和分工，确保各项工作有人负责、有人落实。同时，加强对党支部成员的培训和管理，提升他们的综合素质和工作能力。 2. 制度保障。完善党支部工作制度，如党员学习制度、党组织生活制度、思想政治工作制度等，确保工作有章可循、有据可依。同时，加强对制度执行情况的监督和检查，确保制度得到有效落实。 3. 资源保障。争取学校对党建工作的经费支持，确保各项活动的顺利开展。同时，加强对经费使用的监督和管理，确保经费使用合理、高效。 六、评估与反馈机制 为及时发现问题并调整工作策略，学校党支部将建立科学的评估与反馈机制： 1. 定期对工作计划执行情况进行检查和评估。通过自查、互查、上级检查等方式，对工作计划的执行情况进行全面检查和评估，及时发现问题和不足。 2. 鼓励师生对党支部工作提出意见和建议。通过问卷调查、座谈会等形式，广泛征求师生对党支部工作的意见和建议，及时收集和处理师生的反馈意见。 3. 根据评估结果和反馈意见调整工作策略。针对评估中发现的问题和不足，以及师生提出的意见和建议，及时调整工作策略和方法，确保工作计划的顺利实施和取得实效。 在新的历史起点上，学校党支部将坚持以党的二十大精神为引领，全面加强党的建设，推动学校各项工作再上新台阶。我们相信，在全体党员的共同努力下，学校党支部一定能够成为推动学校发展、服务师生的坚强战斗堡垒。让我们携手共进，为实现学校的美好明天而努力奋斗！ |
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