一、文章主题的内涵及其确立 1、主题是一种"观念"，是人们对现实生活、客观事物由感性认识通往理性认识的"飞跃"的产物。 2、主题实际上是一种思想认识，正确的主题只能从实践中来。 3、源于生活实践的具体材料包括反映自身体验的和他人间接经验的两大部分。 4、机关应用文体在动笔之前接受的领导"授意"，这种现象并不违背材料先行的原则，原因有二：一是采用文体的写作是一个群体活动过程，领导者的"授意"常常在自己或他人调查研究的基础上形成；二是领导者的授意之"意"并不总是文章的主题。 二、记叙文的特点 记叙文以叙述、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为基本职能，其特点有四： 1、全面真实，没有虚构。 2、要素全面，选材典型。 3、以叙述、描写为主要表达方式。 4、语言生动活泼，富于表现力。 三、记叙文的一般结构模式 1、开头－－事件或行为、情感的发端。 2、主体－－事件或行为、情感的发展。 3、结尾－－事件或行为、情感的结果与启迪。 四、记叙文件写作要求 1、要体现记叙文的特点。即在全面真实，要素全面、选材典型以及表达方式和语言的运用方面抓住特色。 2、尊重记叙文体系内各具体文体的写作规律，注意发挥其各自特色，不可强求一律。 五、议论文的特点 议论文体以议论为主要表达方式通过摆事实、讲道理、辨是非确定某种观点的正确与谬误，肯定或否定某种主张。 其特点有六： 1、直接表露作者的思想观点。 2、以议论为主要表达方式，辅之以说明、叙述。 3、内容重在说理，坚持摆事实，以理服人。 4、其构成要素包话论点、论据和论证过程三个方面。 5、逻辑性强。 6、语言准确周严，简炼犀利。 |
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