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党建与业务工作深度融合典型案例、优秀案例

2024-6-13 20:08| 范文参考网

  案例五
  案例名称:坚持党建引领  探索思政教育实践育人路径
  主要做法
  支部工作案例征集评选活动开展以来,机关党委第十八支部结合研究生青海支教工作实际,在丰富理想信念教育载体、探索思政课一体化路径、挖掘朋辈互助教育资源等方面,认真探索研究生思政教育与党建工作融合发展路径,着力破解工作难题。
  一、思想引领,挖掘红色元素助力乡村教育振兴。机关党委第十八支部与支教团临时党支部定期开展结对共建学习,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会党的二十大精神,坚持党史学习教育和四史宣传教育,先后开展了“我在青海学习二十大”主题教育10期,立足中国共产党人的精神谱系,讲述红色革命故事,践行共产党员初心使命,为青海教育事业和西部教育振兴凝心聚力、培根铸魂。
  二、率先垂范,创新实践教学推动思政课一体化。积极探索大中小学思政课一体化路径,创新工作载体,举办“思政课一体化,共同升一面旗”活动,由机关党委第十八支部对接青海支教团临时党支部,组织研究生青海支教团负责人退役士兵专项计划研究生为支教学校组建和培训国旗班。机关党委第十八支部全体党员及我校师生代表,在学校久久广场,与青海支教学校定期开展升国旗仪式。活动相继被光明日报、江苏教育等媒体报道。
  三、小行大爱,凝聚志愿力量构筑多彩支教活动。为积极响应五育并举的教育政策,在机关党委第十八支部指导下,支教团临时党支部承担起支教学校学生会、国旗班、广播站等学生社团及书法、普通话、绘画、体育运动等兴趣班指导与服务等工作,丰富支教学校校园文化活动。据此开展了“防电信诈骗,护少年的你”“珍爱生命,远离毒品”等公益普法课堂、“书香清风润稚心,阅读启智助成长”读书周等支教系列活动,切实发挥党员先锋模范作用,提升服务水平。
  取得成效
  1.2023年7月,研究生青海支教团荣获第二届江苏省社会实践和志愿服务“十佳研究生团队”荣誉称号。
  2.党建与支教深度融合工作经验先后被教育部官方网站、江苏省教育厅新闻中心、中国教育报、人民网、学习强国江苏平台、江苏教育、光明日报、彭城教育网、徐州都市晨报、徐州汉风号等媒体和《中国研究生》等期刊宣传报道。
  3.支教工作获海南州教育局发函致谢,海南州教育局一行先后多次专访我校并致谢支教团工作。根据青海省海南州教育局及研究生支教接收单位反馈,在支教期间,我校研究生能够吃苦耐劳、尽职尽责、甘于奉献,受到当地教育主管部门、受援学校及学生家长的一致好评,为学校争得了荣誉,在促进当地教育教学发展、深化两地合作共建等方面发挥了突出作用。
  4.支教团成员在读期间勤奋刻苦,多名成员获研究生国家奖学金、江苏省三好学生、优秀研究生干部、研究生十佳实践创新之星等荣誉称号,研究生们在用志愿服务逐梦青春的同时,也收获了教育情怀的砥砺和教学技能的提升,党建与业务深度融合的支教经历为研究生投身教育事业奠定良好基础。
  经验启示
  落实立德树人根本任务,必须要充分发挥党组织的领导核心作用,推进党建与业务深度融合,将强化思想政治工作作为党建与业务的共同任务,贯穿课程建设、人才培养、学生管理、校园文化建设、心理健康教育等各环节,高质量构建思想政治工作体系。
来自:综合网络  

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