同志们： 为贯彻落实党的二十届三中全会精神，今天我以“严明纪律、干在实处，为全面深化改革提供风清气正的环境保障”为题和大家一起上一堂廉政党课。 2024年前三季度，为全面推进从严治党、落实党风廉政建设主体责任，我们以集中提醒约谈会议的方式，对政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等进行部署和安排，取得了一定成效。尤其是前期我们开展的党纪学习，使我们大家在思想上筑牢了防线、在行动扎实了作风，成效显著，大家知纪、守纪大幅提升。 今天参加会议的大多是党员干部，是我们的“关键少数”。也正因为如此，在日常工作中，不可避免的要与各方面的人打交道。客观的说，存在一定的隐性风险，今天再给大家“敲敲警钟、打打预防针”。 2024年以来，我们持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，开展党纪学习，坚决贯彻落实党中央关于全面从严治党的决策部署，系统性宣传贯彻党的二十届三中全会精神。通过学习，取得了一定效果；但我们也要清醒看到存在的差距和不足，如开展工作的力度还不够有力、2024年前三季度工作成效不明显，一些党员干部对党纪党规党章学习不到位，存在应付思维等系列问题。我们要敢于正视问题、发扬自我革命的精神，不断调整和改进作风，全面落实好“四个带好头”，切实将党风廉政建设有效转化为工作的实效和成效。 一、在严守政治纪律和政治规矩上“带好头”。党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动等方面必须遵守的刚性约束，也是保护党员干部的一把“利剑”。全体党员干部要在学纪守纪用纪中不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝；在重大原则问题和大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，工作上按规矩和制度办事，严格遵循该请示的要请示，该报备的要报备；摒弃“随心所欲、擅作主张、明知故犯、肆无忌惮”等陋习，在严守政治纪律和政治规矩上“带好头”。 二、在保持清正廉洁和政治底色上“带好头”。身处新时代，面对新任务，我们就要有落实新要求的决心。要始终坚持把保持清正廉洁和政治底色作为精神追求、人生追求，树牢党规法纪意识，以身作则学纪守纪用纪，不断用法治思维和法治方式提升工作的治理能力和治理水平。工作上生活中严守中央八项规定及实施细则精神，坚决抵制和纠正“四风”。时时刻刻警醒自己、反省自己，守住廉洁底线，绝不踩纪律红线。工作中、生活中，树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和利益观，始终保持全心全意为人民服务的公仆本色，以淡泊之心对待个人名利和权位，以敬畏之心对待肩负的职责和人民的事业，不为虚名所累、不为私利所缚、不为权欲所惑，保持头脑清醒、政治立场坚定，在保持清正廉洁和政治底色上“带好头”。 三、在着力团结协作和攻坚克难上“带好头”。团结能够提高工作效率、增强工作质量，大家要有“劲往一处使”的团队精神，思想上相互交流、共同学习、心往一处想；行动上相互协作，同舟共济，目标一致，增强集体荣誉感，发扬团体精神。工作中加强协作配合，发扬“分工不分家、到位不越位、服从不盲从、补台不拆台”的精神；不要把时间浪费在研究人的上面，决策事项要落实民主集中制、多听意见建议。抓不抓落实，检验的是思想和站位；能不能抓好落实，考验的是能力和水平。在工作中既要有奋发进取的精神，更要有狠抓落实的能力，这样才能确保各项决策部署落地见效。要强化抓落实的担当，党员干部要以身作则、身体力行，既当指挥员，也当战斗员，事事冲锋在前，处处靠前指挥，着力在团结协作和攻坚克难上“带好头”。 四、在聚焦管党治党和落实责任上“带好头”。落实全面从严治党和党风廉政建设，关键要抓住责任这个“牛鼻子”。党员干部要以党纪学习为契机，加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查，落实管党治党、党风廉政建设工作与生产经营同部署、同落实、同考核。坚持监督关口前移，把重心放在平时，深化运用监督执纪“四种形态”，特别是多运用第一种形态，多警示、多预防、多提醒，把从严教育管理监督体现在日常、落实在经常、严在平常。坚决同形式主义、官僚主义的种种表现作斗争，从具体环节抓起、从具体问题解决起，把各项工作都做深、做细、做实，确保过得硬、经得起检验。要保持抓落实的韧劲，只要符合上级政策要求、符合发展实际的举措，就要保持战略定力，咬住目标、扭住不放，一以贯之、一抓到底，以钉钉子精神不折不扣狠抓落实，直至抓出成效。 同志们，党的二十届三中全会为我们各项工作提供了根本遵循，我们要以全会精神为指引，深入推进党风廉政建设、落实全面从严治党要求，转变工作作风，面对工作真干、实干、苦干，加油干，用良好的精神状态和优异的作风表现助力党的二十届三中全会提出的进一步全面深化改革、全力服务各项工作高质量发展！ 我的党课到此结束，谢谢大家！ |
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