学习教育开展情况阶段性总结

2024-7-18 09:33| 范文参考网

  开展学习教育是加强纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,是纯洁党组织、纯洁党员思想、锻造忠诚干净担当干部队伍的具体行动。自学习教育开展以来,按照上级要求,在系统内全面开展学习教育活动,各项工作推动有力有序,取得了阶段性的显著成效。现将相关情况总结如下。
  一、阶段工作开展情况
  (一)强化组织领导,迅速推进落实。成立了以公司主要领导为组长的学习教育领导小组,并抽调业务骨干具体负责落实学习教育各项工作。明确职责分工,确保各项工作有序开展。明确了目标要求、工作安排及工作要求,制定了详细的学习教育计划,为活动的顺利推进提供了有力保障。
  (二)强化宣传引导,营造学习教育良好氛围。组织开展专题宣传活动,发放精心制作的学习资料,举办知识问答竞赛,激发员工的参与热情。通过这一系列的举措,营造出了极为浓厚的学习教育氛围,让全体员工时刻沉浸其中,深刻感受到严肃性和重要性,促使大家自觉主动地投入到学习教育中来,不断提升自身的意识和素养。
  (三)丰富活动形式,提升学习成效。综合运用集中学习、个人自学、专家讲座、座谈交流、党课辅导等多种方式开展学习教育,确保学习内容入脑入心。同时,结合企业实际,深入开展案例警示教育,增强了员工的纪律意识和规矩意识。
  (四)严格监督检查,确保落到实处。建立了定期检查和不定期抽查相结合的监督机制,对各部门、各岗位的学习教育情况进行全面检查。对发现的问题及时督促整改,确保学习教育不走过场。
  二、取得的成效
  (一)员工思想认识明显提高。通过学习教育,员工对纪律规矩有了更深刻的理解和认识,进一步增强了忠诚意识和纪律观念,从思想上筑牢了拒腐防变的防线。
  (二)工作作风持续改进。工作积极性和主动性明显增强,推诿扯皮、敷衍塞责等现象大幅减少,工作效率和质量有了显著提升。
  (三)企业管理更加规范。以学习教育为契机,进一步完善了企业各项管理制度和工作流程,加强了对关键环节和重点领域的监督管理,有效防范了各类风险。
  (四)凝聚力不断增强。在学习教育过程中,员工之间的交流互动增多,团队合作更加紧密,企业的凝聚力和向心力进一步增强,为企业发展注入了强大动力。
  三、存在的问题
  (一)个别员工对学习教育的重要性认识不足,参与积极性不高。
  (二)学习教育的方式方法还不够丰富多样,对员工的吸引力有待提高。
  (三)与企业实际工作结合得还不够紧密,学以致用的效果还不够明显。
  四、下一步工作计划
  一是创新形式,提升活动质效。坚持分类指导、因岗施教,推动学习教育全覆盖、无遗漏,做到党组织在哪里、学习教育就覆盖到哪里。不断丰富拓展学习教育新形式新载体,运用微信公众平台、固定宣传栏、LE党电子屏等载体,把学习教育引向各领域、深入到最基层。
  二是推动学习教育与业务工作融合。坚持共性教育和个性教育有机结合,共性教育突出教育,引导广大党员守牢纪法底线,把稳思想之舵,自警自省、知止知足;个性教育突出因人施教,针对不同地方、不同层次、不同岗位,采取不同的教育方式,督促广大党员从严遵纪守法,筑牢思想堤坝。建立健全新任领导干部任前廉政谈话和考试制度,把学习教育与干部选拔、年度考核等结合起来,让遵纪守法内化于心、外化于行。
  三是注重学用结合,增强纪律执行力。推动学习教育融入党员日常行为规范,锻造坚定品格。坚持关口前移,把学习教育融入党员干部道德规范,使党“两把尺子”的权威性、严肃性在广大党员中立起来,自觉用纪法“尺子”规范言行,做到心有所畏、言有所戒、行有所止;融入广大党员日常工作生活,坚持公私分明、先公后私、公而忘私、大公无私,不为私欲所动、不为私利所惑、不为私情所困,坚定理想信念,淬炼品格,从严要求自己;融入党员干部家风家教,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,管好家人、守好家风。
  四是推动以案明纪、以案说法,实现以案促改促治。借助乡村大数据“廉政警示”专栏,做到警示教育常态化、精准化;用足用活案件资源,对每一起典型案件组织开展警示教育,用“身边事”警醒“身边人”,以案明纪,以案说法,让每一起案件成为长鸣的警钟,汲取教训、引以为戒;推动纪法情理贯通融合,认真落实“三个区分开来”要求,精准运用“四种形态”,审慎稳妥开展容错纠错,持续做好澄清正名工作,保护和激发干部干事创业积极性,以务实担当推动全市x工作高质量发展。
来自:综合网络  

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