三、在带头遵规守纪，清正廉洁自律方面 1.“廉政风险”防控需加强 对廉政风险的认识不够深刻，防控措施不够有力。在一些关键岗位和重要环节上，存在廉政风险隐患。如财务管理和项目审批等方面，有时因制度不健全或执行不力而存在廉政风险。 2.“班子监督”需强化 对领导班子的监督不够有力，存在监督盲区和薄弱环节。民主生活会和述职述廉等环节中，有时因碍于情面或担心得罪人而未能充分履行监督职责。如对领导班子成员进行述职评议时，有时因各种原因而未能真实反映其存在的问题和不足。 3.“创新能力”需提升 在推动工作创新方面还存在不足，缺乏足够的创新意识和能力。面对一些新问题和新挑战时，有时因思维定式和传统观念而难以提出有效的解决方案。如推动数字政府建设过程中，对新技术和新应用的学习和掌握不够深入，影响政府服务效率和质量的提升。 4.“执纪力度”需加大 在执纪问责方面还存在宽松软的问题，对一些违纪违法行为的处理不够严厉和及时。日常管理和监督中，有时因各种原因而未能及时发现和纠正一些苗头性、倾向性问题。如对一些违规使用公款的行为进行处理时，有时因证据不足或程序问题而未能给予足够的惩处和警示。 5.“斗争精神”需增强 面对一些深层次矛盾和问题时，缺乏足够的斗争精神和勇气。有时因担心得罪人或影响稳定而未能果断采取有效措施予以解决。如处理一些涉及利益纠纷的复杂问题时，有时因各种原因而未能及时妥善处理和解决。 6.“选人用人”需规范 在选人用人方面还存在一些不规范和不公正的现象。有时因个人喜好或关系网络而影响选人用人的公正性和准确性。如选拔干部时，有时因对候选人的了解不够深入或存在偏见而未能选出真正优秀的人才。 7.“廉政教育”需深化 廉政教育的形式和内容还不够丰富和深入，缺乏足够的吸引力和感染力。有时因教育方式单一或内容枯燥而难以引起党员干部的共鸣和认同。如开展廉政教育活动时，有时因缺乏互动交流和案例剖析而难以达到预期的教育效果。 8.“纪律建设”需加强 纪律建设方面还存在一些薄弱环节和漏洞，需要进一步加强和完善。有时因制度不健全或执行不力而导致一些违纪违法行为的发生。如对党员干部进行日常监督和管理时，有时因各种原因而未能及时发现和纠正一些违纪违法行为。 四、在带头履行全面从严治党主体责任方面 1.“责任落实”需细化 在履行全面从严治党主体责任方面还存在不够细致和深入的问题。有时因工作繁忙或疏忽大意而未能充分履行自己的职责和义务。如制定党建工作计划和方案时，有时因缺乏深入调研和充分论证而导致计划方案不够科学合理和切实可行。 2.“党内监督”需强化 党内监督机制还不够健全和完善，需要进一步加强和改进。有时因监督力度不够或监督方式单一而难以发挥党内监督的有效作用。如对党员干部进行述职评议时，有时因监督方式单一或监督力度不够而未能真实反映其存在的问题和不足。 3.“一岗双责”需落实 在履行“一岗双责”方面还存在不够到位和有力的问题。有时因对党建工作重视不够或投入精力不足而影响了党建工作的质量和效果。如在具体工作中，有时因忙于业务事务而忽视了对党建工作的指导和督促，导致党建工作推进不力。 4.制度建设需完善 党内规章制度还不够系统和完善，存在制度空白或制度冲突的情况。需要加强对现有制度的梳理和修订，确保制度之间的衔接和协调，同时针对新情况新问题及时制定新的规章制度，为全面从严治党提供坚实的制度保障。 5.考核评价需科学 对党员干部的考核评价体系还不够科学合理，有时过于注重表面成绩而忽视实际表现。需要建立更加全面、客观、公正的考核评价机制，将党风廉政建设、工作实绩、群众满意度等多方面因素纳入考核范围，确保评价结果的准确性和公正性。 6.问责机制需健全 问责机制还不够健全和有效，对一些违纪违法行为的处理不够及时和严厉。需要进一步完善问责机制，明确问责主体、问责程序和问责方式，加大对违纪违法行为的查处力度，形成有效的震慑和警示作用。 7.宣传教育需加强 对全面从严治党的宣传教育还不够深入和广泛，部分党员干部对全面从严治党的重要性和紧迫性认识不足。需要加强对全面从严治党的宣传教育，通过多种形式、多种渠道向党员干部普及相关知识，提高他们的思想认识和政治觉悟。 5.作风建设需持续 作风建设还存在反弹和回潮的风险，需要持续加强和改进。需要继续深化作风建设，加强对党员干部的日常监督和管理，及时发现和纠正一些苗头性、倾向性问题，确保作风建设取得实效并长期坚持下去。 |
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