考察学生树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程，通过学习实践提升综合素质和专业能力，体现正确的择业就业观念。参赛学生可获得实习机会。 二、参赛组别和对象 成长赛道设高教组和职教组，参赛对象为普通高等学校全日制本、专科中低年级在校学生。高教组主要面向普通本科一、二、三年级学生，职教组主要面向职教本科一、二、三年级学生，高职（专科）一、二年级学生。 三、参赛材料要求 选手在大赛平台提交以下参赛材料： （一）生涯发展报告：介绍设定职业目标的过程；实现职业目标的具体行动和成效；职业目标及行动的动态调整等（PDF格式，文字不超过2000字，图表不超过5张）。 （二）生涯发展展示（PPT格式，不超过50MB；可加入视频）。 四、比赛环节 成长赛道设主题陈述、评委提问和天降实习offer（实习意向）环节。各环节时长根据实际情况适当调整。 （一）主题陈述（7分钟）：选手结合生涯发展报告作陈述。 （二）评委提问（5分钟）：评委结合选手陈述和现场表现提问。 （三）天降实习offer（2分钟）：用人单位根据选手表现，决定是否给出实习意向，并对选手作点评。 五、评审标准
六、奖项设置 成长赛道设置金奖、银奖、铜奖，以及优秀指导教师奖等奖项。 |
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